БУУнун территориялык пландаштыруу мастери

Гондурас Улуттук Автономиялык Университети (UNAH) сунуш кылган Жерди башкаруу жана пландаштыруу боюнча магистрдик даража, 2005-жылы түзүлгөндөн бери, Алькала Университетинин География бөлүмү (Испания) менен биргеликте иштелип чыккан. . Бир нече күн мурун келип түшкөн суроонун аркасында, биз 2013-жылдын башында Карьеранын өзүн-өзү баалоо жана Академиялык программаны жаңыртуу процесстерине сүңгүп кирип кеткендигине карабастан, ушул магистрдик даражага байланыштуу негиздерди маалымдоо мүмкүнчүлүгүн пайдаланып, ортодо жаңы промоутер башталды. 2013. Ошондой эле, ал ушул сыяктуу кызматты сунуштоону пландап жаткан башка университеттердин салымы болот деп ишенебиз.

Бул жараян Мейкиндиктеги илимдер институту тарабынан колдоого алынган (урулду / UNAH) жана Alcalá атындагы Geography бөлүмүнүн (Испания), жерди пайдалануу боюнча билим жана / же иш тажрыйбасы бар жогорку адистер үчүн багыт алуу менен, айылдык жана шаардык пландоо, жаратылыш ресурстарын башкаруу, жерди сарамжалдуу пайдалануу, ошондой эле мейкиндик маалыматтарына жана спутник алыскы изилдөөлөрдүн буркандарды колдонуу.

МАГИСТРАТУРА КЫСКАЧА МААЛЫМАТ

• Master бүтүрүүчүсү: пландоо жана башкаруу, илимий жана космос технологиясы негизги окутуу боюнча адистиги бар кесипкөй.
• Бул Geographic маалымат системасынын директору, жетекчиси же администратор катары кызмат кыла албайт адис болуп саналат.
• Ал өзүн-өзү сын жана демилгелүү башкаруу кырдаалдарда, башкаруу жер тартипте жана иштеп чыгуу жана мастер-планын иштеп чыгуу мүмкүнчүлүктөрүн, атайын долбоорлор, жана негизги, кадастрдык, тематикалык жана райондоштурулган жергиликтүү масштабдагы карталардын билимин тиешелүү кесиптик болуп саналат шаардык, райондук жана улуттук бирдиктүү аймактык пландаштыруу.
• Долбоорлоого, башкаруу жана сатып алуу, башкаруу, кайра иштетүү боюнча ар кандай геодезиялык аспаптарды жана жабдууларды жана ЭЭМ үчүн программаларды иштешин жана Геомейкиндиктик маалыматтарды анализдеп түшүнө алат.
• Ал өз чөйрөсүндө кабыл алынган жаңы табылгалар менен алардын билимин өркүндөтүү, үзгүлтүксүз окутуу бир маанай менен кесиптик жана жаңы сатып алуу ыкмалары, чечмелөө жана Геомейкиндиктик маалыматтарды талдоо.
• Бул кесиптик Кожоюндар, өз тармагында катышкан Геомейкиндиктик маалыматтардын ишенимдүүлүгүн коргоо жоопкерчилигин түшүнүү.

ОКУУ ПЛАНЫ

Магистратура программасы 19 7 төмөнкү айланмада бөлүштүрүлгөн курстарды өзүнө камтыйт:

Ciclo1: GEOGRAPHY жана Мейкиндик пландоо негиздери

КТР-501 генетикасы жана пландоо

Жер башкаруу боюнча КТР-502 негиздери

2 айланышы: Геодезия жана Карталар

Геодезия жана ГУГжК КТР-511 негиздери

КТР-512 Photogrammetry жана Geo Global системасы

КТР-513 Карталар: долбоорлоо, жайгашуу, жайгашуу жана Басма

Интернеттеги КТР-514 жана Atlas чыгаруу электрондук Карталар

3 айланышы: Geographic маалымат системасы

Geographic Маалыматтык системалардын КТР-521 негиздери

КТР-522 ГИС - тор

КТР-523 Geographic маалымат тутуму - тараткычтарды

КТР-524 программалоо чөйрө Geographic маалымат системалары колдонулат

4 айланышы: Remote байкоо

КТР-531 Remote байкоо Дене негиздери

КТР-532 аянтчалары жана аралыктан байкоо Гиперспектралдык сенсорлор

Visual Түшүндүрмө КТР-533 Images

КТР-534 иштетүү жана Түшүндүрмө Digital Images

5 айланышы: Жер башкаруу

КТР-541 аймагы Administration - Тиркемелер

КТР-542 Аймактык пландаштыруу - Тиркемелер

КТР-543 Аймактык башкаруу - Тиркемелер

6 айланышы: Өндүрүштүк практика

КТР-600 Кесиптик Practice зоналарга карата колдонулат

7 айланышы: Master долбоору

КТР-700 Research Project (иши).

методологиясы:

Master режими Part-жарактарына кирген атайын белгиленет:

· Virtual класстар (он-лайн)Ар бир сабакта студенттер жасалма технологиялык сахнадан (Moodle) боюнча, болжол менен төрт жума онлайн иштөө үчүн. Алар бир мугалим менен коштолот; ким мындан ары шилтеме өбөлгө түзөт.

· Байланыш класстарАр бир курстун студенттери класстык сабак 8 чейин кызмат катышат: 00 үчүн 17: 00 саат, ишемби күнү (48 саат жалпы) Дүйшөмбү күнү.

· Иш-чаралар жана кошумча тажрыйба: Бетме-бет жана виртуалдык сабактарда дагы студенттер практикалык иш-аракеттерди өркүндөтүшөт. Студенттерде бул иш-чаралардын сценарийи, ошондой эле спутниктик сүрөттөр, аэрофотосүрөттөр жана SIG-FACES / UNAHдан алынган башка маалыматтар бар. Андан тышкары, алар Гондурастын айрым муниципалитеттеринде өзүлөрүнүн окутуусу жана жамааттардын жашоочулары үчүн иш-чараларды жана долбоорлорду жүзөгө ашырышат.

изилдөө: студент, анын максаты бир проект даярдоо, коргонуу жана бекитүү менен аякталды, улуттук жана / же региондук проблемалар үчүн сунушталган чечимдердин түзүү жана / же чечмелөө салым болуп саналат Professor тарбиячыны тарабынан жүргүзүлгөн алгачкы илимий изилдөө жүргүзөт баалоо.

Көбүрөөк маалымат алуу үчүн:

http://faces.unah.edu.hn/mogt